Edukacja zdrowotna w grupach czy całym oddziałem? Limit 24 uczniów i łączenie klas od 2026/2027
Czy klasę liczącą więcej niż 24 uczniów trzeba podzielić na grupy podczas edukacji zdrowotnej? Czy uczniów, którzy nie zrezygnowali ze zdrowia seksualnego, można połączyć z uczniami innej klasy? To jedne z najczęściej pojawiających się pytań dotyczących organizacji nowych przedmiotów od 1 września 2026 roku.
Zamieszanie wynika przede wszystkim z tego, że nauczyciele i dyrektorzy powołują się na przepisy obowiązujące w roku szkolnym 2025/2026. Od września 2026 roku zasady ulegają jednak istotnej zmianie.
Najważniejsza odpowiedź
- Obowiązkowa edukacja zdrowotna nie ma limitu 24 uczniów. Klasa licząca 25, 28 lub 30 uczniów nie musi być z tego powodu automatycznie dzielona.
- Zajęcia „edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne” organizuje się w oddziałach. Oddział może zostać podzielony na mniejsze grupy, ale przepisy nie wskazują maksymalnej liczby uczniów.
- Nowe rozporządzenie nie przewiduje grup międzyoddziałowych dla zdrowia seksualnego. Nie należy więc automatycznie łączyć uczniów z klas 1A i 1B tylko dlatego, że po rezygnacjach zostało ich niewielu.
- Limit 24 uczniów pochodzi z przepisów obowiązujących w roku szkolnym 2025/2026 i nie powinien być przenoszony na organizację zajęć od 1 września 2026 roku.
Najpierw rozdzielmy dwa różne przedmioty
Od roku szkolnego 2026/2027 należy wyraźnie odróżnić obowiązkową edukację zdrowotną od nieobowiązkowych zajęć dotyczących zdrowia seksualnego.
Edukacja zdrowotna
W zajęciach uczestniczą wszyscy uczniowie danego oddziału. Rodzice ani uczniowie pełnoletni nie składają zapisów i nie składają rezygnacji.
Przedmiot podlega ocenianiu i jest realizowany w wymiarze wynikającym z ramowego planu nauczania.
Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne
Szkoła organizuje zajęcia, ale rodzice ucznia niepełnoletniego albo uczeń pełnoletni mogą złożyć pisemną rezygnację z uczestnictwa.
Zajęcia nie podlegają ocenianiu i nie wpływają na promocję ucznia ani ukończenie szkoły.
Klasa 1A jest jednym oddziałem, a klasa 1B drugim oddziałem. Grupa utworzona wyłącznie z części uczniów klasy 1A jest grupą oddziałową. Grupa złożona z uczniów klas 1A i 1B jest grupą międzyoddziałową.
Skąd wzięła się informacja o limicie 24 uczniów?
Przepisy obowiązujące w roku szkolnym 2025/2026
W rozporządzeniu Ministra Edukacji z 7 kwietnia 2025 r., Dz.U. z 2025 r. poz. 467, znajdował się jednoznaczny zapis, zgodnie z którym edukację zdrowotną organizowano:
w oddziałach albo w grupach międzyoddziałowych liczących nie więcej niż 24 uczniów.
Dodatkowo w przypadku zagadnień dotyczących zdrowia psychicznego, zdrowia seksualnego lub dojrzewania oddział albo grupa międzyoddziałowa mogły być dzielone na mniejsze grupy.
To właśnie z tego przepisu pochodzi powszechnie powtarzana liczba 24. Dotyczyła ona jednak organizacji edukacji zdrowotnej według zasad obowiązujących w roku szkolnym 2025/2026.
Rozporządzenie z 2025 roku traci moc 1 września 2026 roku. Nie można więc opierać na nim organizacji obowiązkowej edukacji zdrowotnej ani nowych zajęć dotyczących zdrowia seksualnego w roku szkolnym 2026/2027.
Czy obowiązkową edukację zdrowotną trzeba dzielić powyżej 24 uczniów?
Nie ma takiego obowiązku
Od 1 września 2026 roku nie obowiązuje przepis, który nakazywałby dzielenie oddziału na edukacji zdrowotnej po przekroczeniu 24 uczniów.
Jeżeli klasa liczy 26, 28 albo 30 uczniów, obowiązkowa edukacja zdrowotna może być prowadzona z całym oddziałem. Sam fakt przekroczenia liczby 24 nie tworzy obowiązku podziału.
W przepisach dotyczących podziału oddziałów na grupy liczba 24 nadal występuje między innymi przy informatyce i językach obcych. Nie oznacza to jednak, że ten sam limit automatycznie obejmuje każdy obowiązkowy przedmiot.
Jak organizować zajęcia „edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne”?
Zgodnie z § 2 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji z 17 lipca 2026 r., Dz.U. z 2026 r. poz. 966:
Z zapisu wynikają trzy istotne wnioski.
1. Punktem wyjścia jest konkretny oddział
Zajęcia organizuje się dla klasy 1A, 1B, 2A lub innego konkretnego oddziału. Nie ma znaczenia, ilu uczniów pozostanie po złożeniu rezygnacji.
Jeżeli z klasy liczącej 30 osób rezygnację złoży 12 uczniów, zajęcia są prowadzone dla pozostałych 18 uczniów tego oddziału.
2. Oddział można podzielić na mniejsze grupy
Dyrektor może zdecydować o prowadzeniu zajęć w mniejszych grupach, na przykład ze względu na wiek uczniów, charakter omawianych zagadnień, potrzebę zapewnienia bezpieczeństwa psychologicznego albo warunki organizacyjne szkoły.
Nowe rozporządzenie nie podaje jednak liczby, od której podział staje się obowiązkowy, ani maksymalnej liczebności takiej grupy.
Oznacza to, że oddział liczący 25 uczniów nie musi być automatycznie dzielony, ale może zostać podzielony, jeżeli szkoła zdecyduje się na takie rozwiązanie.
3. Nie określono minimalnej liczby uczestników
Rozporządzenie nie wskazuje również minimalnej liczby uczniów potrzebnej do uruchomienia zajęć. Nie ma więc przepisu stanowiącego, że zajęcia można zorganizować wyłącznie wtedy, gdy uczestniczy w nich na przykład co najmniej 5, 10 albo 15 osób.
Jeżeli z danego oddziału nie zrezygnowała niewielka grupa uczniów, sama mała liczebność nie stanowi podstawy do odwołania zajęć. Przedmiot jest nieobowiązkowy dla ucznia, ale szkoła ma obowiązek go zorganizować.
Czy można łączyć uczniów z różnych klas?
To najbardziej problematyczny element nowych przepisów.
W rozporządzeniu obowiązującym w roku szkolnym 2025/2026 znajdowało się wyraźne sformułowanie: „w oddziałach albo w grupach międzyoddziałowych”.
W rozporządzeniu obowiązującym od 1 września 2026 roku sformułowania o grupach międzyoddziałowych już nie ma. Przepis mówi wyłącznie o:
- organizowaniu zajęć w oddziałach;
- możliwości podzielenia oddziału na mniejsze grupy.
Podział oddziału oznacza jego rozdzielenie na mniejsze części. Nie jest tym samym co połączenie części dwóch oddziałów w jedną grupę.
Przykładowo, jeżeli po złożeniu rezygnacji w klasie 1A pozostanie 6 uczniów, a w klasie 1B pozostanie 7 uczniów, przepis nie mówi, że można utworzyć z nich jedną trzynastoosobową grupę międzyoddziałową.
Najbezpieczniejszym rozwiązaniem prawnym jest zorganizowanie zajęć osobno dla każdego oddziału. Jeżeli szkoła chce zastosować grupę międzyoddziałową, powinna wcześniej uzyskać jednoznaczne, najlepiej pisemne stanowisko organu sprawującego nadzór pedagogiczny albo Ministerstwa Edukacji.
Przykłady organizacji zajęć
| Sytuacja | Prawidłowa organizacja |
|---|---|
| Klasa 1A liczy 28 uczniów – obowiązkowa edukacja zdrowotna | Zajęcia mogą odbywać się z całym oddziałem. Nie ma obowiązkowego podziału wyłącznie z powodu przekroczenia 24 uczniów. |
| Klasa 1A liczy 27 uczniów – nikt nie zrezygnował ze zdrowia seksualnego | Zajęcia mogą być prowadzone z całym oddziałem. Dyrektor może również podzielić oddział na mniejsze grupy. |
| Z klasy 1A na zdrowiu seksualnym pozostało 12 uczniów | Zajęcia prowadzi się dla tych 12 uczniów jako części oddziału 1A. |
| Z klasy 1A pozostało 5 uczniów, a z klasy 1B – 7 uczniów | Nowe rozporządzenie nie przewiduje wprost połączenia ich w grupę międzyoddziałową. Najbezpieczniej zorganizować zajęcia osobno dla każdego oddziału. |
| Ze zdrowia seksualnego zrezygnowali wszyscy uczniowie klasy | Dla tego oddziału nie prowadzi się zajęć, ponieważ nie ma uczniów, którzy mieliby w nich uczestniczyć. |
| W klasie pozostał tylko jeden lub kilku uczniów | Przepisy nie określają minimalnej liczby uczestników i nie przewidują odwołania zajęć tylko z powodu małej liczebności. |
Czy uczniowie zapisują się na zdrowie seksualne?
Formalnie nie jest to system zapisów. Szkoła organizuje zajęcia dla uczniów określonych klas, a rodzic ucznia niepełnoletniego albo uczeń pełnoletni może złożyć pisemną rezygnację.
Prawidłowe jest więc sformułowanie:
Przed rozpoczęciem zajęć nauczyciel prowadzący wraz z wychowawcą przeprowadza spotkanie informacyjne z rodzicami uczniów niepełnoletnich oraz uczniami pełnoletnimi. Spotkanie powinno odbyć się nie później niż miesiąc przed rozpoczęciem realizacji zajęć.
Co powinien zrobić dyrektor szkoły?
- ustalić klasy, w których będzie realizowana edukacja zdrowotna;
- ustalić termin realizacji zajęć dotyczących zdrowia seksualnego;
- zorganizować spotkanie informacyjne dla rodziców i uczniów pełnoletnich;
- przyjąć ewentualne pisemne rezygnacje;
- ustalić liczbę uczniów uczestniczących w zajęciach w każdym oddziale;
- zdecydować, czy dany oddział będzie pracował w całości, czy zostanie podzielony;
- nie stosować automatycznie limitu 24 uczniów z uchylonych przepisów;
- nie tworzyć grup międzyoddziałowych bez sprawdzenia podstawy prawnej.
Podsumowanie
Obowiązkowa edukacja zdrowotna: brak limitu 24 uczniów. Zajęcia mogą odbywać się z całym oddziałem, również wtedy, gdy liczy on więcej niż 24 osoby.
Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne: zajęcia organizuje się w oddziałach, które mogą być podzielone na mniejsze grupy. Nie określono maksymalnej ani minimalnej liczebności grupy.
Łączenie klas: nowe rozporządzenie nie wymienia grup międzyoddziałowych. Nie należy więc przenosić rozwiązania stosowanego w poprzednich latach bezpośrednio na rok szkolny 2026/2027.
Gotowe programy i dokumentacja nauczyciela
„Zdrowie w praktyce” – klasy IV–VIII
Program nauczania obowiązkowej edukacji zdrowotnej wraz z planem wynikowym i rozkładem materiału dla szkoły podstawowej.
Zobacz program dla szkoły podstawowejZdrowie seksualne – klasy IV–VIII
Osobny program, plan wynikowy i rozkład materiału do nieobowiązkowych zajęć „edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne”.
Pobierz program zdrowia seksualnego„Zdrowie w praktyce” – liceum i technikum
Program obowiązkowej edukacji zdrowotnej, dwuletni plan wynikowy i rozkład materiału dla szkół ponadpodstawowych.
Zobacz program dla liceum i technikum„Zdrowie seksualne – świadomie i odpowiedzialnie”
Program sześciu zajęć dla liceum i technikum wraz z planem wynikowym i rozkładem materiału.
Pobierz program zdrowia seksualnegoNajczęściej zadawane pytania
Czy klasę liczącą 25 uczniów trzeba podzielić na edukacji zdrowotnej?
Nie. Od 1 września 2026 roku nie obowiązuje przepis nakazujący podział oddziału na edukacji zdrowotnej po przekroczeniu 24 uczniów.
Czy zdrowie seksualne musi odbywać się w grupach do 24 osób?
Nie. Rozporządzenie nie określa maksymalnej liczebności grupy. Stanowi jedynie, że oddział może zostać podzielony na mniejsze grupy.
Czy dyrektor może podzielić klasę liczącą mniej niż 24 uczniów?
W przypadku zdrowia seksualnego tak. Przepis pozwala podzielić oddział na mniejsze grupy i nie uzależnia tego od przekroczenia określonej liczby uczniów.
Czy można połączyć klasy 1A i 1B na zdrowiu seksualnym?
Nowe rozporządzenie nie przewiduje wprost grup międzyoddziałowych. Mówi o zajęciach organizowanych w oddziałach, które można podzielić na mniejsze grupy. Łączenia klas nie należy więc stosować automatycznie bez jednoznacznego potwierdzenia podstawy prawnej.
Czy zajęcia trzeba prowadzić, jeżeli pozostało tylko kilku uczniów?
Przepisy nie określają minimalnej liczby uczestników. Mała liczebność grupy sama w sobie nie jest podstawą do rezygnacji z organizacji zajęć.
Czy uczniowie zapisują się na zdrowie seksualne?
Nie jest to formalny system zapisów. Szkoła organizuje zajęcia, a rodzic ucznia niepełnoletniego lub uczeń pełnoletni może złożyć pisemną rezygnację.
Podstawy prawne
- Rozporządzenie Ministra Edukacji z 17 lipca 2026 r., Dz.U. z 2026 r. poz. 966 .
- Rozporządzenie Ministra Edukacji z 7 kwietnia 2025 r., Dz.U. z 2025 r. poz. 467 – obowiązujące do 31 sierpnia 2026 r.
- Informacja Ministerstwa Edukacji o organizacji przedmiotów od roku szkolnego 2026/2027 .
- Rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania – Rządowy Proces Legislacyjny .
