Szkoła w praktyce

FUKO w szkole. Jak udzielać informacji zwrotnej, która pomaga coś zmienić?

„Musisz się bardziej starać” — ale co uczeń ma właściwie zrobić? Metoda FUKO pomaga zamienić ogólne uwagi w konkretną informację zwrotną: opisać fakty, nazwać uczucia, pokazać skutki i jasno określić oczekiwania. Poznaj szkolne przykłady i ćwiczenia, które uczą mówić o trudnościach bez oceniania osoby oraz wskazywać następny krok.

FUKO w szkole. Jak udzielać informacji zwrotnej, która pomaga coś zmienić? Dowiedz się więcej »

„Cztery uszy von Thuna w szkole. Dlaczego uczeń słyszy coś innego, niż nauczyciel chciał powiedzieć?”

Nauczyciel mówi o nieoddanej pracy, a uczeń słyszy: „Znowu się mnie czepiasz”. Dlaczego to samo zdanie może znaczyć dla rozmówców coś zupełnie innego? Poznaj model czterech uszu von Thuna i zobacz, jak wykorzystać go w szkolnych rozmowach. Konkretne przykłady i ćwiczenia pomogą uczniom oraz nauczycielom sprawdzać znaczenia, zamiast zgadywać cudze intencje.

„Cztery uszy von Thuna w szkole. Dlaczego uczeń słyszy coś innego, niż nauczyciel chciał powiedzieć?” Dowiedz się więcej »

Od sufrażystek do Skłodowskiej-Curie. O co walczył i o co dziś spiera się feminizm?

Prawo do nauki, własnych pieniędzy i głosu wyborczego nie zawsze było oczywiste. Przyglądamy się historii i nurtom feminizmu, a historię Marii Skłodowskiej-Curie wykorzystujemy do rozmowy o barierach i podwójnych standardach.

Od sufrażystek do Skłodowskiej-Curie. O co walczył i o co dziś spiera się feminizm? Dowiedz się więcej »

Red pill, black pill, manosfera. Co kryje się za obietnicą „prawdy o kobietach”?

Dlaczego manosfera przyciąga młodych ludzi i co obiecuje? Wyjaśniamy język „pigułek”, przedstawiamy ustalenia badań i podpowiadamy, jak rozmawiać o trudnościach chłopców bez stereotypów i zbiorowego obwiniania.

Red pill, black pill, manosfera. Co kryje się za obietnicą „prawdy o kobietach”? Dowiedz się więcej »

Dobre wyniki nie wystarczą. Co PISA mówi o polskich piętnastolatkach?

PISA 2025: Polska, dziewczęta i szkoła, która powinna wspierać PISA 2025 • Polska • edukacja i dobrostan Dobre wyniki nie wystarczą. Co PISA mówi o polskich piętnastolatkach? Polscy uczniowie wypadają powyżej średniej OECD w czytaniu, matematyce i naukach przyrodniczych. A jednak w odpowiedziach o szkole i samopoczuciu widać powody do niepokoju — szczególnie wśród dziewcząt.

Dobre wyniki nie wystarczą. Co PISA mówi o polskich piętnastolatkach? Dowiedz się więcej »

Chemsex – zdrowie zaczyna się od informacji. Jak nie kupować zdrowia w ciemno?

Chemsex – zdrowie zaczyna się od informacji. Jak nie kupować zdrowia w ciemno? W świecie leków, suplementów, substancji psychoaktywnych i produktów sprzedawanych w internecie sama umiejętność przeczytania nazwy na opakowaniu już nie wystarcza. Potrzebujemy alfabetyzacji zdrowotnej – umiejętności znalezienia informacji, zrozumienia jej, oceny wiarygodności i wykorzystania jej do podjęcia świadomej decyzji. Najważniejsza myśl Nie chodzi

Chemsex – zdrowie zaczyna się od informacji. Jak nie kupować zdrowia w ciemno? Dowiedz się więcej »

Zdrowie seksualne w edukacji zdrowotnej – czy jest potrzebne? Dane WHO o 15-latkach

Dane • profilaktyka • edukacja zdrowotna Zdrowie seksualne w edukacji zdrowotnej. Czy młodzi ludzie naprawdę potrzebują tej wiedzy? Zamiast zaczynać od opinii, warto zacząć od danych. Najnowszy raport WHO oparty na międzynarodowym badaniu HBSC pokazuje, ilu 15-latków rozpoczęło już współżycie, jak często stosują prezerwatywy i antykoncepcję oraz jak te zachowania zmieniały się w ostatnich latach.

Zdrowie seksualne w edukacji zdrowotnej – czy jest potrzebne? Dane WHO o 15-latkach Dowiedz się więcej »

Zdrowie seksualne w drugim roku: płodność, rodzicielstwo i bezpieczne relacje — czego naprawdę uczy szkoła?

Zdrowie seksualne – rok 2: czego uczy się uczeń? Świadomie i odpowiedzialnie • zdrowie seksualne • rok 2 Zdrowie seksualne w drugim roku: płodność, rodzicielstwo i bezpieczne relacje — czego naprawdę uczy szkoła? Liceum, technikum i branżowa szkoła I stopnia • stan prawny: 20 września 2026 r. Płodność, niepłodność, narodziny dziecka, zgoda, przemoc w relacji

Zdrowie seksualne w drugim roku: płodność, rodzicielstwo i bezpieczne relacje — czego naprawdę uczy szkoła? Dowiedz się więcej »

Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne w pierwszym roku. Czego naprawdę nauczy się uczeń?

Zdrowie seksualne – pierwszy rok nauki bez mitów Świadomie i odpowiedzialnie • zdrowie seksualne • rok 1 Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne w pierwszym roku. Czego naprawdę nauczy się uczeń? Liceum, technikum i branżowa szkoła I stopnia • stan prawny: 20 września 2026 r. Czy podczas tych zajęć młodzież ma opowiadać o swoim życiu prywatnym?

Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne w pierwszym roku. Czego naprawdę nauczy się uczeń? Dowiedz się więcej »

Prawo zatrzymało się przy kasie. Nie wolno sprzedać energetyka osobie poniżej 18 lat — ale może go wypić?

Nieletni pije energetyka. Gdzie kończy się zakaz? Prawo • szkoła Prawo zatrzymało się przy kasie. Nie wolno sprzedać energetyka osobie poniżej 18 lat — ale może go wypić? Stan prawny i aktualizacja: 20 września 2026 r. Uczeń wchodzi na lekcję z puszką Monstera. Nauczyciel każe mu ją schować, a on odpowiada: „Przecież nie wolno mi

Prawo zatrzymało się przy kasie. Nie wolno sprzedać energetyka osobie poniżej 18 lat — ale może go wypić? Dowiedz się więcej »

Gaz pieprzowy, nóż lub maczeta w plecaku ucznia. Czy szkoła może tego zakazać?

Gaz pieprzowy, nóż lub maczeta w plecaku ucznia – co robić? Bezpieczeństwo w szkole • prawo bez mitów Gaz pieprzowy, nóż lub maczeta w szkolnym plecaku. Czy uczeń może je mieć „dla obrony”? Uczeń przynosi do szkoły gaz pieprzowy i tłumaczy: „Nie zamierzam nikogo atakować. Mam go tylko dla własnego bezpieczeństwa”. Ktoś inny dodaje, że

Gaz pieprzowy, nóż lub maczeta w plecaku ucznia. Czy szkoła może tego zakazać? Dowiedz się więcej »

Zakaz mediów społecznościowych dla dzieci – co planuje UE?

Higiena cyfrowa • Prawo • Edukacja zdrowotna Najpierw telefony w szkołach, teraz social media pod lupą UE. Czy zakazy ochronią dzieci? W polskich podstawówkach obowiązuje co do zasady zakaz korzystania z telefonów. Komisja Europejska chce ograniczyć dostęp dzieci do kont w mediach społecznościowych i zmienić sposób projektowania platform. Brzmi jak cyfrowa rewolucja. Tylko czy zakaz

Zakaz mediów społecznościowych dla dzieci – co planuje UE? Dowiedz się więcej »