Szkoła w praktyce

Drugi plan lekcji szkoły. Rewalidacja, nauczanie indywidualne, wyrównawcze i zindywidualizowana ścieżka – kto ma to wszystko poprowadzić?

Szkoła w praktyce • organizacja wsparcia Szkoła po lekcjach. Kto poprowadzi rewalidację, nauczanie indywidualne i wszystkie dodatkowe zajęcia? Plan lekcji gotowy? To dopiero początek. Nauczanie indywidualne, rewalidacja, zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, zajęcia specjalistyczne, zindywidualizowana ścieżka kształcenia i indywidualna praca wynikająca z IPET-u też muszą znaleźć swoje miejsce w tygodniu. I wszystkie potrzebują tego samego: ucznia, sali, czasu […]

Drugi plan lekcji szkoły. Rewalidacja, nauczanie indywidualne, wyrównawcze i zindywidualizowana ścieżka – kto ma to wszystko poprowadzić? Dowiedz się więcej »

Odżywki białkowe pod lupą. Co naprawdę pije uczeń, który mówi: „biorę białko”?

Odżywki białkowe pod lupą. Co naprawdę pije uczeń, który mówi: „biorę białko”? „Proszę pani, chodzę na siłownię i piję białko”. To zdanie można potraktować nie jak początek wykładu o suplementach, ale jak gotowy materiał do ćwiczenia kompetencji zdrowotnych. Bo ważniejsze od pytania „czy białko jest dobre?” jest pytanie: „co dokładnie bierzesz, po co, ile, na

Odżywki białkowe pod lupą. Co naprawdę pije uczeń, który mówi: „biorę białko”? Dowiedz się więcej »

Piątki, jedynki i 9 godzin w szkole. Do czego właściwie przygotowujemy dzieci?

1 WRZEŚNIA • SZKOŁA W PRAKTYCE • UCZEŃ • RODZIC Pierwszy września. Uczeń dostaje plan lekcji. Rodzic loguje się do dziennika. Nauczyciel otwiera opinie, orzeczenia, dostosowania i kolejne dokumenty. System rusza. I gdzieś pomiędzy pierwszą lekcją, pierwszą jedynką, pierwszym „nie chcę tam iść” i kolejną procedurą ginie chyba najważniejsze pytanie: po co właściwie dziecko spędza

Piątki, jedynki i 9 godzin w szkole. Do czego właściwie przygotowujemy dzieci? Dowiedz się więcej »

Pięciu uczniów, jeden pomysł i szkolny biznes. Spółdzielnia uczniowska dostaje własne zasady

Spółdzielnia uczniowska 2026 – jak ją założyć w szkole? SPÓŁDZIELNIA UCZNIOWSKA • PRAWO OŚWIATOWE • PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ Pięciu uczniów i pomysł na biznes? Spółdzielnie uczniowskie dostają własne przepisy Walne zgromadzenie, zarząd, wpisowe i prawdziwe decyzje. Od 1 września 2026 spółdzielnie uczniowskie mają ustawowe ramy działania. OBOWIĄZUJE OD 1.09.2026 Stan prawny: 20 sierpnia 2026 r. Pięciu uczniów

Pięciu uczniów, jeden pomysł i szkolny biznes. Spółdzielnia uczniowska dostaje własne zasady Dowiedz się więcej »

Szkoła zawodowa aktualizuje mapę. Technik cyberbezpieczeństwa i 10 nowych zawodów od września 2026

11 nowych zawodów od września 2026 – szkoły branżowe i technika SZKOLNICTWO BRANŻOWE • DORADZTWO ZAWODOWE • NOWE ZAWODY Technik cyberbezpieczeństwa i 10 innych nowych zawodów. Co zmienia się od września 2026? Od mechaniki precyzyjnej, przez ogrodnictwo, po cyberbezpieczeństwo. Szkolnictwo branżowe aktualizuje mapę zawodów i podstaw programowych. OBOWIĄZUJE OD 1.09.2026 Stan prawny: 20 sierpnia 2026

Szkoła zawodowa aktualizuje mapę. Technik cyberbezpieczeństwa i 10 nowych zawodów od września 2026 Dowiedz się więcej »

Kompas Jutra w dłoń. Tylko dokąd właściwie idziemy z tą szkołą?

Kompas Jutra 2026 – co zmienia się dla nauczyciela? REFORMA26 • KOMPAS JUTRA • PRAKTYKA SZKOLNA Kompas Jutra od września 2026. Co naprawdę zmieni się nauczycielowi? Reforma ma własny język, harmonogram i kilka warstw. Rozkładamy ją na części, zanim z „Kompasu” zrobi się nauczycielowi labirynt. WDRAŻANE ETAPAMI OD 1.09.2026 Stan prawny: 20 sierpnia 2026 r.

Kompas Jutra w dłoń. Tylko dokąd właściwie idziemy z tą szkołą? Dowiedz się więcej »

Obiad w szkole po nowemu. Co naprawdę zmieni się w stołówkach od 1 września 2026?

Szkolne stołówki od 1 września 2026 – nowe przepisy PRAWO OŚWIATOWE • ŻYWIENIE • ROK SZKOLNY 2026/2027 Obiad bez mięsa raz w tygodniu? Tak zmieniają się szkolne stołówki od 1 września 2026 Nowe przepisy zmieniają nie tylko szkolny jadłospis. Dotkną także sklepików, automatów, diet roślinnych i codziennych wyborów uczniów. OBOWIĄZUJE OD 1.09.2026 Stan prawny: 20

Obiad w szkole po nowemu. Co naprawdę zmieni się w stołówkach od 1 września 2026? Dowiedz się więcej »

28 uczniów to jeszcze nie klasa. Jak wychowawca buduje zespół, rozpoznaje liderów i nie przeocza wykluczenia

Wychowawca • dynamika klasy • praktyka 28 uczniów to jeszcze nie klasa. Jak wychowawca buduje zespół, rozpoznaje liderów i nie przeocza wykluczenia Pierwszy września. Dwadzieścia kilka nazwisk w dzienniku. Kilka osób zna się ze szkoły podstawowej, dwie siedzą razem, bo przyszły wcześniej, ktoś od razu opowiada dowcipy, ktoś inny przez pierwszą godzinę prawie się nie

28 uczniów to jeszcze nie klasa. Jak wychowawca buduje zespół, rozpoznaje liderów i nie przeocza wykluczenia Dowiedz się więcej »

Uczeń nęka innych, a szkoła rozkłada ręce? Co dyrektor naprawdę może zrobić

Wychowawca rozmawiał. Pedagog rozmawiał. Rodzice zostali wezwani. Była nagana. Przez tydzień było spokojniej. Potem wszystko zaczęło się od początku. I w pewnym momencie w pokoju nauczycielskim pada pytanie: „No dobrze. Co my właściwie możemy jeszcze zrobić?” To jedno z najtrudniejszych pytań współczesnej szkoły. Bo szkoła ma obowiązek chronić ucznia stosującego przemoc jako małoletniego, wspierać jego

Uczeń nęka innych, a szkoła rozkłada ręce? Co dyrektor naprawdę może zrobić Dowiedz się więcej »

Twoje dziecko jest nękane w szkole? Mapa działania dla rodzica.

Twoje dziecko mówi, że jest nękane. Co robisz? Rozmawiasz z wychowawcą? Piszesz do dyrektora? Czekasz, aż szkoła sprawdzi sytuację? A może idziesz na Policję? Odpowiedź brzmi: to zależy od tego, co się wydarzyło. Ale jednej rzeczy nie warto robić – czekać miesiącami, aż przemoc „sama wygaśnie”. Najpierw jedno: uwierz, że coś się dzieje. Potem sprawdzaj

Twoje dziecko jest nękane w szkole? Mapa działania dla rodzica. Dowiedz się więcej »

Nękają cię w szkole? Nie czekaj, aż samo minie

„Nie zwracaj uwagi”. „Nie pokazuj, że cię rusza”. „Oddaj mu”. Dorosłym łatwo rozdawać takie rady, kiedy następnego dnia to nie oni muszą wejść do tej klasy. Jeśli ktoś cię regularnie poniża, wyklucza, wyśmiewa albo straszy, nie potrzebujesz kursu bohaterstwa. Potrzebujesz wiedzieć, co możesz zrobić i jak uruchomić pomoc. To jeszcze konflikt czy już nękanie? Jedna

Nękają cię w szkole? Nie czekaj, aż samo minie Dowiedz się więcej »

Od „to tylko żart” do bullyingu. Gdzie naprawdę zaczyna się przemoc?

Najpierw ktoś rzuca przezwisko. Potem kilka osób się śmieje. Następnego dnia żart wraca. Bullying rzadko zaczyna się od spektakularnego zdarzenia. Znacznie częściej rośnie po cichu – z małych zaczepek, testowania granic, reakcji grupy i kolejnych sytuacji, w których nikt skutecznie nie zatrzymał mechanizmu. „To tylko żart”. Właśnie tak często zaczyna się problem Schowany plecak. Komentarz

Od „to tylko żart” do bullyingu. Gdzie naprawdę zaczyna się przemoc? Dowiedz się więcej »