Edukacja zdrowotna 2026/2027: rozporządzenia podpisane. Co zmienia się od 1 września?
Od 1 września 2026 r. edukacja zdrowotna stanie się przedmiotem obowiązkowym, natomiast treści dotyczące zdrowia seksualnego będą realizowane w ramach odrębnych, nieobowiązkowych zajęć. Sprawdzamy, które rozporządzenia zostały już opublikowane, ile godzin przewidziano dla poszczególnych klas i jakie obowiązki czekają szkoły oraz nauczycieli.
Od 1 września 2026 roku edukacja zdrowotna stanie się przedmiotem obowiązkowym. Treści dotyczące zdrowia seksualnego będą natomiast realizowane w ramach odrębnych, nieobowiązkowych zajęć. Sprawdzamy, które rozporządzenia zostały już opublikowane, ile godzin przewidziano dla poszczególnych klas i jakie obowiązki czekają szkoły oraz nauczycieli.
Stan prawny i organizacyjny na 24 lipca 2026 r.
Wpis został przygotowany na podstawie opublikowanych rozporządzeń
oraz oficjalnego komunikatu Kuratorium Oświaty w Poznaniu.
Od roku szkolnego 2026/2027 będzie obowiązkowym przedmiotem szkolnym.
Będzie realizowane jako osobne zajęcia nieobowiązkowe, z możliwością pisemnej rezygnacji.
Musi odbyć się najpóźniej miesiąc przed rozpoczęciem zajęć dotyczących zdrowia seksualnego.
Kuratorium Oświaty w Poznaniu opublikowało 24 lipca 2026 roku zbiorczą informację dotyczącą nowych regulacji związanych z edukacją zdrowotną oraz zajęciami „edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne”.
Najważniejsza zmiana jest już przesądzona: od roku szkolnego 2026/2027 edukacja zdrowotna będzie przedmiotem obowiązkowym. Zdrowie seksualne zostanie natomiast wyodrębnione jako osobne zajęcia nieobowiązkowe.
Które rozporządzenia zostały opublikowane?
Podstawa programowa dla szkoły podstawowej
Rozporządzenie Ministra Edukacji z 8 lipca 2026 r. zmienia podstawę programową dla szkoły podstawowej i wprowadza odrębnie obowiązkową edukację zdrowotną oraz nieobowiązkową edukację zdrowotną – zdrowie seksualne.
Rozporządzenie opublikowano 17 lipca 2026 r. i wchodzi ono w życie 1 września 2026 r.
Zobacz oficjalny tekst w Dzienniku Ustaw →Podstawa programowa dla liceum i technikum
Rozporządzenie Ministra Edukacji z 8 lipca 2026 r. określa podstawę programową edukacji zdrowotnej oraz edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego dla uczniów klas I–III liceum ogólnokształcącego i klas I–III technikum.
Nowe przepisy będą stosowane od roku szkolnego 2026/2027.
Zobacz oficjalny tekst w Dzienniku Ustaw →Organizacja zajęć dotyczących zdrowia seksualnego
Rozporządzenie Ministra Edukacji z 17 lipca 2026 r. reguluje typy szkół i klasy objęte zajęciami, liczbę godzin, terminy, spotkanie informacyjne, zasady pisemnej rezygnacji oraz brak ocen z tych zajęć.
Rozporządzenie opublikowano 20 lipca 2026 r. i wchodzi ono w życie 1 września 2026 r.
Zobacz oficjalny tekst w Dzienniku Ustaw →Na dzień 24 lipca 2026 r. na ogłoszenie oczekiwało rozporządzenie dotyczące podstawy programowej między innymi dla branżowej szkoły I stopnia. Do ogłoszenia przekazano także nowe rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania.
Na końcowym etapie znajdowały się również prace nad zmianą przepisów dotyczących kwalifikacji nauczycieli. Przed przygotowaniem ostatecznej dokumentacji szkolnej warto sprawdzić, czy akty te zostały już opublikowane.
Edukacja zdrowotna jako przedmiot obowiązkowy
Od 1 września 2026 r. edukacja zdrowotna ma być realizowana obowiązkowo w klasach IV–VIII szkoły podstawowej oraz w odpowiednich klasach liceum, technikum i branżowej szkoły I stopnia.
Szkoła podstawowa
Edukacja zdrowotna będzie prowadzona w klasach IV–VIII w wymiarze jednej godziny tygodniowo. Roczna liczba godzin obowiązkowej edukacji zdrowotnej zostanie jednak pomniejszona o godziny przeznaczone na osobne zajęcia dotyczące zdrowia seksualnego.
| Klasy | Edukacja zdrowotna | Pomniejszenie rocznego wymiaru |
|---|---|---|
| IV–VI | 1 godzina tygodniowo | O 1 godzinę w każdym roku szkolnym |
| VII–VIII | 1 godzina tygodniowo | O 2 godziny w każdym roku szkolnym |
Liceum, technikum i branżowa szkoła I stopnia
W szkołach ponadpodstawowych edukacja zdrowotna będzie realizowana po jednej godzinie tygodniowo w dwóch klasach wybranych przez dyrektora szkoły:
- w klasach I i II,
- w klasach II i III,
- albo w klasach I i III.
W każdym roku realizacji obowiązkowego przedmiotu jego wymiar zostanie pomniejszony o trzy godziny przeznaczone na odrębne, nieobowiązkowe zajęcia dotyczące zdrowia seksualnego.
Obowiązkowa edukacja zdrowotna i nieobowiązkowa edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne nie są tym samym przedmiotem. Różnią się organizacją, liczbą godzin, zasadami uczestnictwa i ocenianiem.
Co pozostaje w obowiązkowej edukacji zdrowotnej?
W obowiązkowym przedmiocie pozostanie dziewięć głównych obszarów tematycznych:
Szkoła podstawowa
- wartości i postawy,
- zdrowie fizyczne,
- aktywność fizyczna,
- odżywianie,
- zdrowie psychiczne,
- zdrowie społeczne,
- zdrowie środowiskowe,
- dojrzewanie,
- Internet i profilaktyka uzależnień.
Szkoła ponadpodstawowa
- wartości i postawy,
- zdrowie fizyczne,
- aktywność fizyczna,
- odżywianie,
- zdrowie psychiczne,
- zdrowie społeczne,
- zdrowie środowiskowe,
- Internet i profilaktyka uzależnień,
- system ochrony zdrowia.
Został usunięty z obowiązkowej edukacji zdrowotnej, ponieważ jego treści przeniesiono do osobnego przedmiotu „edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne”.
Najważniejsze zmiany w szkole podstawowej
Nowa podstawa programowa wzmacnia lub uzupełnia między innymi treści dotyczące:
- wiedzy opartej na dowodach naukowych;
- podejmowania odpowiedzialnych decyzji także w środowisku cyfrowym;
- higieny jamy ustnej;
- zdrowego nawadniania;
- potrzeb osób z chorobami i stanami przewlekłymi;
- udzielania pierwszej pomocy podczas napadu padaczkowego;
- wartości rodziny, w tym rodziny wielodzietnej;
- rozpoznawania przemocy i ochrony granic osobistych;
- reagowania na przekroczenie granic;
- zaburzeń cyklu miesiączkowego;
- zagrożeń cyfrowych, takich jak phishing, deepfake i kradzież tożsamości.
Zmniejszono również minimalną liczbę doświadczeń edukacyjnych wymaganych w każdym roku szkolnym – z przynajmniej dwóch do przynajmniej jednego.
Najważniejsze zmiany w liceum i technikum
W szkołach ponadpodstawowych większy nacisk położono między innymi na:
- krytyczne korzystanie ze źródeł informacji;
- rozpoznawanie dezinformacji;
- podejmowanie odpowiedzialnych decyzji w środowisku społecznym i cyfrowym;
- higienę jamy ustnej;
- planowanie posiłków na podstawie różnych zbilansowanych diet;
- wartość rodziny, w tym rodziny wielodzietnej;
- odpowiedzialność za zdrowie własne i innych osób.
Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne jako osobne zajęcia
Zajęcia będą realizowane w klasach IV–VIII szkoły podstawowej, branżowej szkole I stopnia, klasach I–III liceum oraz klasach I–III technikum. Przepisy obejmują szkoły publiczne i niepubliczne.
| Typ szkoły i klasy | Wymiar zajęć |
|---|---|
| Szkoła podstawowa – klasy IV–VI | 1 godzina w roku szkolnym w każdej klasie |
| Szkoła podstawowa – klasy VII–VIII | 2 godziny w roku szkolnym w każdej klasie |
| Liceum, technikum i branżowa szkoła I stopnia | 3 godziny w roku szkolnym w każdej z dwóch wybranych klas |
Dokładny termin realizacji zajęć w danym roku szkolnym ustala dyrektor szkoły. Oddział może zostać podzielony na mniejsze grupy.
W szkołach ponadpodstawowych zajęcia dotyczące zdrowia seksualnego odbywają się w tych samych klasach, w których realizowana jest obowiązkowa edukacja zdrowotna.
Spotkanie z rodzicami – ważny obowiązek szkoły
Zgodnie z § 4 ust. 2 rozporządzenia z 17 lipca 2026 r. spotkanie informacyjne należy przeprowadzić nie później niż miesiąc przed rozpoczęciem zajęć.
Spotkanie przeprowadza nauczyciel prowadzący zajęcia wraz z wychowawcą klasy. Nie jest to zapis „nauczyciel lub wychowawca”. Jeżeli funkcje te pełnią dwie różne osoby, obie powinny uczestniczyć w spotkaniu.
Spotkanie jest przeznaczone dla:
- rodziców lub opiekunów prawnych uczniów niepełnoletnich;
- uczniów pełnoletnich.
Podczas spotkania nauczyciel musi przedstawić pełną informację dotyczącą:
- terminu realizacji zajęć;
- celów programu nauczania;
- treści realizowanego programu;
- podręczników;
- materiałów edukacyjnych;
- materiałów ćwiczeniowych;
- wykorzystywanych środków dydaktycznych.
Za przeprowadzenie spotkania odpowiada dyrektor szkoły.
Spotkanie nie powinno ograniczać się do ogólnej informacji, że zajęcia będą dotyczyć zdrowia seksualnego. Rodzice i uczniowie pełnoletni mają otrzymać konkretną informację o terminie, treściach oraz materiałach wykorzystywanych podczas zajęć.
Czy rodzic musi podpisać zgodę?
Nie. Przepisy wprowadzają model pisemnej rezygnacji, a nie wcześniejszego zapisywania ucznia na zajęcia.
Uczeń niepełnoletni
Nie uczestniczy w zajęciach, jeżeli jego rodzic albo opiekun prawny przekaże dyrektorowi szkoły pisemną rezygnację.
Uczeń pełnoletni
Samodzielnie podejmuje decyzję i sam składa dyrektorowi pisemną rezygnację. Rodzic nie składa jej w imieniu pełnoletniego ucznia.
Nie. Zajęcia „edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne” nie podlegają ocenie, nie mają wpływu na promocję ucznia do kolejnej klasy ani na ukończenie szkoły.
Nie należy ich mylić z obowiązkową edukacją zdrowotną, która stanowi odrębny przedmiot.
Klasa VIII – zajęcia trzeba zaplanować wcześniej
Zgodnie z informacją Kuratorium Oświaty obowiązkowa edukacja zdrowotna w klasie VIII będzie realizowana nie dłużej niż do końca stycznia.
Jeżeli dwie godziny zajęć dotyczących zdrowia seksualnego w klasie VIII mają odbyć się w pierwszym półroczu, odpowiednio wcześniej trzeba przeprowadzić również spotkanie informacyjne.
Przykładowo: jeżeli zajęcia zaplanowano na styczeń, spotkanie powinno odbyć się najpóźniej w grudniu. Najbezpieczniejszym rozwiązaniem organizacyjnym będzie zaplanowanie zebrania już na początku roku szkolnego.
Branżowa szkoła I stopnia – ważne rozróżnienie
Branżowa szkoła I stopnia została wprost objęta przepisami organizacyjnymi dotyczącymi zajęć „edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne”. Wynika to z § 1 ust. 2 oraz § 2 ust. 1 pkt 3 rozporządzenia opublikowanego w Dz.U. 2026 poz. 966.
Nie należy automatycznie stosować do branżowej szkoły I stopnia szczegółowej podstawy programowej przeznaczonej dla liceum i technikum.
Na dzień 24 lipca 2026 r. osobne rozporządzenie dotyczące podstawy programowej między innymi dla branżowej szkoły I stopnia oczekiwało na ogłoszenie w Dzienniku Ustaw.
Okres przejściowy w szkołach ponadpodstawowych
Z komunikatu Kuratorium Oświaty wynika, że w okresie przejściowym mają obowiązywać następujące rozwiązania:
- dla uczniów rozpoczynających klasę I w roku szkolnym 2026/2027 dyrektor zdecyduje, w których dwóch klasach będzie realizowana edukacja zdrowotna;
- uczniowie rozpoczynający klasę II będą realizować przedmiot w klasie II w roku szkolnym 2026/2027 i w klasie III w roku szkolnym 2027/2028;
- uczniowie rozpoczynający klasę III liceum lub technikum w roku szkolnym 2026/2027 będą realizować edukację zdrowotną wyłącznie w klasie III;
- analogiczne rozwiązanie jednoroczne przewidziano dla uczniów klasy III branżowej szkoły I stopnia.
W dniu publikacji komunikatu nowe rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania było przekazane do ogłoszenia. Przed przygotowaniem ostatecznych arkuszy organizacyjnych należy zweryfikować jego opublikowaną wersję.
Co nauczyciel i dyrektor powinni przygotować już teraz?
- ustalić klasy, w których będzie realizowana obowiązkowa edukacja zdrowotna;
- zaplanować terminy zajęć dotyczących zdrowia seksualnego;
- wyznaczyć termin spotkania informacyjnego z zachowaniem co najmniej miesięcznego wyprzedzenia;
- zapewnić obecność nauczyciela prowadzącego oraz wychowawcy klasy;
- przygotować program, wykaz podręczników i materiałów;
- opracować zasady oceniania obowiązkowej edukacji zdrowotnej;
- przygotować wzór pisemnej rezygnacji z zajęć dotyczących zdrowia seksualnego;
- wcześniej zaplanować zajęcia i zebranie dla klasy VIII;
- śledzić publikację przepisów dotyczących ramowych planów, szkoły branżowej I stopnia i kwalifikacji nauczycieli.
Podsumowanie
Od 1 września 2026 r. szkoły będą realizować dwa odrębne przedmioty:
Edukacja zdrowotna
Przedmiot obowiązkowy obejmujący zasadnicze obszary zdrowia fizycznego, psychicznego, społecznego i środowiskowego.
Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne
Odrębne zajęcia nieobowiązkowe, realizowane w ograniczonym wymiarze godzin, bez ocen i z możliwością pisemnej rezygnacji.
Najważniejsze rozporządzenia dotyczące szkoły podstawowej, liceum, technikum oraz organizacji zajęć zostały już opublikowane. Nadal należy jednak śledzić akty dotyczące ramowych planów nauczania, branżowej szkoły I stopnia oraz kwalifikacji nauczycieli.
Przygotuj się do nowego roku szkolnego
Na Zdrowej Lekcji znajdziesz dokumentację, praktyczne opracowania i materiały pomagające przygotować edukację zdrowotną oraz spotkania informacyjne.