Rodzice i uczniowie

Kategoria „Rodzice i uczniowie” to miejsce poświęcone życiu szkolnemu, wychowaniu i edukacji. Publikujemy tutaj artykuły odpowiadające na najczęstsze pytania rodziców i uczniów.  Znajdziesz tutaj praktyczne informacje o prawach i obowiązkach uczniów oraz rodziców, współpracy ze szkołą, rozwiązywaniu codziennych problemów, bezpieczeństwie, zdrowiu, rozwoju młodzieży oraz zmianach w przepisach. Naszym celem jest przekazywanie rzetelnej wiedzy w prosty i zrozumiały sposób, aby ułatwić podejmowanie świadomych decyzji i lepiej odnaleźć się w szkolnej rzeczywistości.

Telefony w szkole 2026. Co wychowawca powinien ustalić z rodzicami na pierwszym zebraniu?

Telefony w szkole 2026. Co wychowawca powinien ustalić z rodzicami na pierwszym zebraniu? Pierwsze zebranie z rodzicami ma swoją stałą dramaturgię. Plan lekcji, nieobecności, wycieczki, składki, dziennik elektroniczny, sprawy organizacyjne. W pewnym momencie połowa sali zaczyna dyskretnie patrzeć na zegarek. W roku szkolnym 2026/2027 warto jednak wygospodarować jeszcze kilkanaście minut na jeden temat: telefony. Nie […]

Telefony w szkole 2026. Co wychowawca powinien ustalić z rodzicami na pierwszym zebraniu? Dowiedz się więcej »

Zabierzmy im telefony. I co dalej? O zakazie komórek w szkołach podstawowych

Zabierzmy im telefony. I co dalej? O zakazie komórek w szkołach podstawowych, nauczycielu bez magicznej różdżki, rodzicu „pod telefonem” i dziecku, które czasem za ekranem po prostu się chowa. 1 września 2026 roku telefon w polskiej szkole podstawowej zmienia status. Nie znika z powierzchni ziemi. Nie rozpływa się po przekroczeniu szkolnej bramy. I – wbrew

Zabierzmy im telefony. I co dalej? O zakazie komórek w szkołach podstawowych Dowiedz się więcej »

Dostałeś się. Ale czy do swojej szkoły? O rekrutacji, presji i ambicjach rodziców

Dostałeś się. Tylko czy to była Twoja szkoła? O bio-chemie, medycynie, psychologii, presji osiągnięć i rodzicielskich marzeniach o cudzej przyszłości. Za nieco ponad trzy tygodnie rozpocznie się nowy rok szkolny. Tysiące młodych ludzi po raz pierwszy przekroczą drzwi liceów, techników i szkół branżowych. Za nimi rekrutacja, punkty, progi, świadectwa, wyniki egzaminu ósmoklasisty i rodzinne dyskusje,

Dostałeś się. Ale czy do swojej szkoły? O rekrutacji, presji i ambicjach rodziców Dowiedz się więcej »

Oświadczenie rodzica a edukacja zdrowotna. Co powinien zrobić dyrektor i nauczyciel?

Edukacja zdrowotna – część II Oświadczenie rodzica a edukacja zdrowotna. Co powinien zrobić dyrektor i nauczyciel? Rodzic składa w szkole oświadczenie dotyczące edukacji zdrowotnej i oczekuje pominięcia części zagadnień. Jak powinien postąpić dyrektor? Co może zrobić nauczyciel? Czy uczeń powinien wychodzić z sali? I gdzie przebiega granica pomiędzy prawem rodzica a obowiązkiem realizowania podstawy programowej?

Oświadczenie rodzica a edukacja zdrowotna. Co powinien zrobić dyrektor i nauczyciel? Dowiedz się więcej »

Tematy wrażliwe w edukacji zdrowotnej. Kto decyduje, co nauczyciel ma powiedzieć uczniom?

Podstawa programowa, program nauczania, podręcznik, szkolenie i nauczyciel – gdzie kończy się prawo, a zaczyna interpretacja? Jedno zdanie zapisane w podstawie programowej może zostać rozwinięte na wiele sposobów. Najpierw powstaje program nauczania, później podręcznik i materiały metodyczne, następnie odbywają się szkolenia, a na końcu przed uczniami staje nauczyciel. Która z tych treści jest obowiązkowa, a

Tematy wrażliwe w edukacji zdrowotnej. Kto decyduje, co nauczyciel ma powiedzieć uczniom? Dowiedz się więcej »

Edukacja zdrowotna – fakty i mity. Co naprawdę zmienia się od 1 września 2026 roku?

Edukacja zdrowotna – fakty i mity. Co naprawdę zmienia się od 1 września 2026 roku? Wokół edukacji zdrowotnej narosło wiele sprzecznych informacji. Jedni nadal są przekonani, że z przedmiotu będzie można zrezygnować. Inni utożsamiają go wyłącznie z edukacją seksualną. Pojawiają się również pytania o ocenianie, podręczniki, kwalifikacje nauczycieli, podział na grupy i zakres odpowiedzialności szkoły.

Edukacja zdrowotna – fakty i mity. Co naprawdę zmienia się od 1 września 2026 roku? Dowiedz się więcej »

Tożsamość płciowa w klasie VIII – jak nauczać bez hejtu?

Analiza podstawy programowej · klasa VIII · rok szkolny 2026/2027 Tożsamość płciowa w klasie VIII. Czy szkoła może wyjaśniać pojęcia bez narzucania odpowiedzi? Nowa podstawa programowa wymaga, aby uczeń klasy VIII rozumiał pojęcie tożsamości płciowej. Nie wyjaśnia jednak, jak nauczyciel ma je zdefiniować, jak uwzględnić biologiczny wymiar płci ani gdzie przebiega granica między przekazywaniem wiedzy

Tożsamość płciowa w klasie VIII – jak nauczać bez hejtu? Dowiedz się więcej »

Nauczyciel nie respektuje opinii PPP – co może zrobić rodzic i uczeń?

Prawo oświatowe w praktyce Nauczyciel nie respektuje opinii PPP – co może zrobić rodzic i uczeń? Opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej nie jest dokumentem „do szuflady”. Gdy trafia do szkoły, uruchamia konkretne obowiązki związane z dostosowaniem wymagań, organizacją pomocy i codzienną pracą z uczniem. Co jednak zrobić, kiedy nauczyciel – na przykład matematyki – zachowuje się tak,

Nauczyciel nie respektuje opinii PPP – co może zrobić rodzic i uczeń? Dowiedz się więcej »

Rezygnacja z zajęć „Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne”. Co powinien wiedzieć rodzic i nauczyciel?

Rezygnacja z zajęć „Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne”. Co powinien wiedzieć rodzic i nauczyciel? Rodzic ma prawo zrezygnować z udziału niepełnoletniego dziecka w zajęciach „Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne”. Pełnoletni uczeń podejmuje tę decyzję samodzielnie. Prawo jest w tej sprawie jednoznaczne. Pozostaje jednak inne pytanie: czy rezygnacja powinna być składana, zanim rodzic pozna program, materiały

Rezygnacja z zajęć „Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne”. Co powinien wiedzieć rodzic i nauczyciel? Dowiedz się więcej »

Koszyk